Posledný novembrový týždeň (25. – 29. november 2024) patril blokovému vyučovaniu. Jeho témou bol strom. A ako ho naši vyučujúci a žiaci zahrnuli do vyučovania? Napríklad: Žiaci 1. ročníka na hodine slovenského jazyka vytvorili písmenkový strom a zopakovali si tak hlásky a písmená, na hodine matematiky si prešli počítaním v čarovnom lese. Žiaci 2. ročníka na hodine slovenského jazyka vytvorili strom z hlások, pričom sa naučili ich rozdelenie. Žiaci 3. ročníka v rámci slovenského jazyka pracovali na pozvánke na vianočnú slávnosť, na hodine vlastivedy vytvorili strom spomienok zo svojich výletov a na hodine anglického jazyka sa naučili básničku o strome. Žiaci 4. ročníka si na hodine slovenského jazyka precvičili vybrané slová a na hodine literatúry tvorili rôzne rozprávky. Žiaci 5. ročníka si na hodine matematiky precvičili sčítanie a odčítanie a na hodine biológie vyrobili plagát o fotosyntéze. Žiaci 6. ročníka na hodine slovenského jazyka vytvárali dynamický opis na tému výroba dreveného vianočného stromčeka, na hodine matematiky vytvárali pomôcku k uhlom a na geografii spoznávali stromy v rôznych kútoch sveta. Žiaci 7. ročníka si na hodine matematiky precvičili percentá, na hodine biológie vytvorili potravinovú pyramídu v tvare ihličnana, na hodine anglického jazyka vytvárali rodokmeň kráľovskej rodiny a na hodine informatiky vytvárali rodostromy dokonca pomocou počítača. Žiaci 8. ročníka na hodine literatúry pracovali s textom, v ktorom významnú úlohu zohrali baobaby, na hodine matematiky si precvičili kladné a záporné čísla a na hodine biológie vytvárali rodokmeň svojej vlastnej rodiny so zameraním na dedičnosť vonkajších znakov. Žiaci 9. ročníka si na hodine matematiky precvičili Pytagorovu vetu, na nemčine sa naučili názvy stromov v tomto jazyku a v rámci technickej výchovy premenili papier na stromy či strom na snehuliakov. Žiaci špeciálnych tried si zopakovali geometrické tvary. Počas blokového vyučovania sme využili rôzne metódy práce na hodine – prácu v skupine, vyskúšali sme si vyučovanie hravou formou – pomocou pexesa, logickými hrami a prácu s didaktickou technikou - programovanie s robotom Emilom či microbitmi a mnoho ďalších...
Blokové vyučovanie
- 71
Ypsilon - slovina je hra
V tomto týždni sa naši žiaci zúčastnili aj súťaže Ypsilon. Ide o súťaž, ktorej poslaním je zábavnou formou motivovať žiakov k úspešnému riešeniu písomných testov a skúšok. Cieľom súťaže je tiež zbaviť žiakov negatívnych pocitov, ktoré sa často spájajú s výučbou tohto predmetu a ukázať im, že slovina je hra.
3
Olympiáda v anglickom jazyku - školské kolo
Dňa 27. 11. 2024 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo olympiády v anglickom jazyku. Žiaci súťažili v dvoch kategóriách, kategória A – 5., 6. a 7. ročník a kategória B – 8. a 9. ročník. Prvá časť bola písomná, kde sa nás žiaci snažili presvedčiť o svojich výborných znalostiach gramatiky, slovnej zásoby a porozumenia textu. V druhej časti si súťažiaci spolu precvičili dialógy k zadanej téme a každý z nich si vymyslel príbeh k obrázku. Mnohí zo súťažiacich sa naozaj predviedli a vytvorili veľmi zaujímavé dialógy. Počúvanie s porozumením bolo taktiež súčasťou tejto súťaže a každá kategória riešila to svoje zadanie úlohy. Viacerí zo súťažiacich sa stali úspešnými riešiteľmi, avšak prvé miesta získali tí najlepší. A tu sú už spomínaní víťazi a ich umiestnenie v oboch kategóriách. Kategória 1A - 1. miesto: Jozef Varichaj (VII.A), 2. miesto: Viliam Baník (VI.A) a 3. miesto: Matej Dravecký (VII.A). Kategória 1B - 1. miesto: Kristína Baníková (IX.A), 2. miesto: Tomáš Peter Bak (VIII.A) a 3. miesto: Juliána Bratková (VIII.A). Každý rok sa olympiády zúčastňujú aj žiaci 3. a 4. ročníka a tu sú tí najlepší: Laura Krišková, Jana Kopčová, Filip Dzuracký a Matúš Kocka. Víťazom srdečne blahoželáme a prajeme im veľa ďalších úspechov!
Simulácia biatlonu
Naša škola sa 28. novembra 2024 zapojila do projektu Simulácia biatlonu, ktorého organizátorom je ŠK Biathlon Mania. Naši žiaci i učitelia si vyskúšali bežky a následne streľbu z laserových pušiek. Na konci sa vyhodnotil najlepší chlapec a najlepšie dievča z každého ročníka. Z II. stupňa to boli: Ž. Z. Balgová a L. Husák (9. A), K. Mattová a D. Biroš (8. A), V. Mucha (7. A), M. Dudová a M. Sabo (6. A) a S. Koprivňáková a J. Juhaščík (5. A). Z I. stupňa to boli: L. Koperová a M. Palenčík (4. ročník), Z. Kopčová a M. Kocka (3. ročník), S. Lapčáková a J. Nábožný (2. ročník) a Chiara Chmeľová a Jakub Kunca (1. ročník). Všetkým srdečne blahoželáme a ďakujeme za skvelú skúsenosť!
69
Všetkovedko a Expert Geniality Show
Aj tento rok naši žiaci dostali príležitosť zapojiť sa do riešenia celoslovenských súťaží Všetkovedko a Expert geniality show. Žiaci 2. – 4. ročníka sa potrápili pri riešení rôznorodých úloh z oblasti matematiky, slovenského jazyka, anglického jazyka či prírodovedy. Žiaci 5. – 9. ročníka mali možnosť riešiť rôzne zadania v témach ako Tajomstvá prírody, Do you speak English?, Od Dunaja k Tatrám, Mozgolamy, Ako funguje svet či Päť jazykov kultúry. Nielenže si vyskúšali svoje zručnosti, ale zároveň mali možnosť dozvedieť sa množstvo nových a zaujímavých informácií.
2. kolo školskej súťaže SUDOKU
Dňa 20. novembra sa uskutočnilo v poradí 2. kolo v riešení hlavolamov sudoku. Žiaci si znovu zasúťažili a hravo si poradili aj s náročnejšími zadaniami úloh v kategóriách 4x4 (2. – 4. ročník), 6x6 ( 5. a 6. ročník) či 9x9 ( 7. – 9. ročník).
ŠKOLSTVO V SMÚTKU - PROTEST V ČIERNOM
Aj my sme sa zapojili do protestu ŠKOLSTVO V SMÚTKU - PROTEST V ČIERNOM.
#skolstvovsmutku
Odborový zväz školstva
Týždeň v ŠKD - Ukončenie zbierky Koľko lásky...
Začiatkom týždňa sme sa venovali slovám sloboda, práva, povinnosti. Naši kamaráti skontrolovali všetky odovzdané krabičky, doplnili veci do krabičiek, tvorili darčeky z lásky do krabičiek... Počas celého týždňa sme tvorili vianočné pozdravy pre starkých, ale aj výzdobu na okná klubu. Upratovanie klubu, kontrola skriniek, uloženie hračiek, každá vec v klube má svoje miesto. Dozvedeli sme sa aj príbeh čaju. Vymenili sme si všetky informácie, ktoré o čaji máme. Celým klubom sa niesla vôňa čaju. Chuť a vôňu sme si vychutnali po prechádzke.
36
Bubnovačka 2024
S násilím sa môžeme vysporiadať len tak, že ho nebudeme zľahčovať, prehliadať a vnímať ako niečo, čo sa „…nás predsa netýka…“. Práve preto sa od roku 2014 vždy v novembri, organizuje podujatie “Bubnovačka – Aby bolo deti lepšie počuť!“. Myšlienka podujatia „Aby bolo deti lepšie počuť“ upozorňuje na dôležitosť ochrany detí pred násilím a pripomína potrebu včasnej prevencie v spoločnosti. Dnes, 19. novembra 2024 už po jedenásty krát zaznelo v našej škole ako aj v iných školách, organizáciách, mestách naprieč celým Slovenskom a Českom hlasné bubnovanie v čase medzi 10:00 až 11:00, aby sme si pripomenuli, že Hlas detí je dôležitý! November je mesiacom viacerých významných dátumov v oblasti ochrany práv dieťaťa. 18. november je Európskym dňom ochrany detí pred sexuálnym vykorisťovaním a sexuálnym zneužívaním; 19. november je Svetovým dňom prevencie týrania a zneužívania detí a 20. november je Svetovým dňom detí vyhláseným organizáciou UNICEF, počas ktorého si svet pripomína prijatie Dohovoru o právach dieťaťa. Práve preto bol november zvolený za čas, kedy BY MALO BYŤ HLAS DETÍ LEPŠIE POČUŤ!
6
Krásna výhra s WocaBee
Vďaka žiačke 8. ročníka Nele Husákovej vyhrala naša ZŠ s MŠ Tovarné nový projektor.
Z výhry sa veľmi tešíme a za zapojenie sa do súťaže ďakujeme aj všetkým ostatným žiakom!
So štvrtákmi do vesmíru...
Štvrtáci si pripravili nádherné projekty na tému VESMÍR, ktoré sú kreatívne a každý úplne iný.
8
Týždeň v ŠKD - Týždeň dobrosrdečnosti
V tomto týždni sme sa venovali prevažne zbierke Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok. Deti počas celého týždňa nosili veci do zbierky, spoločne sme plnili a kontrolovali krabičky. Martin k nám síce neprišiel na bielom koni, ale zato sme si užili dostihy v herni. Bieleho koňa sme v ŠKD predsa len stretli. Legenda o Svätoplukovi nám pripomenula dôležitosť súdržnosti. Namiesto pletenia prútov si kamaráti vyskúšali pletenie vrkoča. Deň Dobrosrdečnosti bol venovaný rozhovorom a aktivitám, ako byť k sebe láskaví a dobrí. Spoločné sme oslávili aj narodeniny členov klubu. Po prechádzke v okolí školy nás zohrial teplý čajík, ktorý ukončil popoludnie v klube. Záver týždňa priniesol pohybové a loptové hry.
31
Anglicko-slovenské divadelné predstavenie Mr. Salamander
Naši predškoláci, žiaci I. stupňa a piataci sa dnes zúčastnili divadelného predstavenia s edukatívnym zameraním. Príbeh bol o tom, ako cudzinec Mr. Salamander stretáva dvoch hercov, ktorí mu chcú pomôcť spoznať náš jazyk. Spoločne objavujú jeho tajomstvá pomocou rozprávok, ktoré všetci poznáme. Predstavenie bolo obohatené veselými pesničkami a jeho cieľom bolo ľahkou hravou formou rozvíjať jazykové schopnosti detí, obohatiť hodiny anglického jazyka a zároveň ponúknuť deťom jedinečný umelecký zážitok.
7
Žiacka šachová liga Vranova - 1. kolo
8. novembra 2024 sa v Centre voľného času vo Vranove nad Topľou uskutočnilo 1. kolo Žiackej šachovej ligy Vranova. Turnaja sa zúčastnilo 28 žiakov a žiačok z deviatich škôl vranovského okresu. Z našej školy to boli M. Kocka (3.r.), D. Borová (4.r.), M. Urban (4.r.), K. Margitayová (5. A), S. Jacko (7. A) a P. Margitay (8. A). V kategórii dievčat sa K. Margitayová umiestnila na 3. mieste. V kategórii mladších žiakov sa M. Kocka umiestnil na 3. mieste. V kategórii starších žiakov sa najviac darilo P. Margitayovi, ktorý obsadil 6. miesto. Srdečne blahoželáme!
3
Týždeň v ŠKD - Zmeny v prírode
V tomto týždni sme trávili čas v prírode a v okolí školy. Pozorovali sme zmeny v lese. Kamaráti sa spoločne zahrali a užili si čas na čerstvom vzduchu. Venovali sme sa aj novembrovým pranostikám. Hrám na motoriku a prepájanie sfér. Vyskúšali si rôzne hry a rozvíjali svoje schopnosti. Počas celého týždňa sa kamaráti učili pomenovať svoje dobré vlastnosti. Vyskúšali si hodnotiť rôzne situácie a vyjadriť svoj názor.
27
Komparo 2024
Aj v tomto školskom roku si naši deviataci vyskúšali, aký typ úloh ich čaká na marcovom testovaní deviatakov. Dnes, 7. novembra 2024, si overili svoje doteraz získané poznatky, vedomosti a zručnosti z matematiky a slovenského jazyka a literatúry. Po vyhodnotení žiaci získajú informácie o tom, aké sú ich výsledky, ale aj o tom, ktoré učivo si ešte majú zopakovať.
1